El comité de Seguridad Escolar y Operaciones de Emergencia, que es parte de los Sistemas de Apoyo de acción prioritaria, tiene la tarea de diseñar e implementar un plan integral de seguridad de planteles basado en las mejores prácticas actuales.  El equipo coordinador inició su trabajo el otoño pasado y se compone de administradores escolares, administradores del Centro de educación y socios de la comunidad.

El comité completó la capacitación a fondo patrocinada por el Centro de recursos para la seguridad escolar de Colorado durante el cual aprendieron sobre las mejores prácticas actuales en materia de seguridad y protección de las escuelas.  El equipo, actualmente está solicitando aportaciones de los administradores del plantel y del personal de oficina sobre el contenido y formato específicos de los Planes operativos de emergencia.  Este comité está explorando posibles asociaciones con grupos externos que han creado aplicaciones informáticas y telefónicas para usarse con los Planes operativos de emergencia.

El 1 y 2 de junio, todos los administradores escolares obtendrán capacitación en las mejores prácticas actuales y completarán los nuevos Planes operativos de emergencia para sus escuelas.  Otros miembros del personal serán capacitados en los nuevos planes y procedimientos al comienzo del ciclo escolar 2016/17.

Por Robbyn Fernandez, Directora Ejecutiva de Liderazgo Escolar nivel Primaria y co-presidenta del Equipo de Sistemas de Apoyo de Acción Prioritaria

¡Nuestro talento es la clave para el éxito del estudiante! Al apoyar el aprendizaje, el descubrimiento y el desarrollo en todos nuestros empleados, inspiramos a una cultura de crecimiento en colaboración para todos. El BVSD está comprometido a apoyar el desarrollo relevante de alta calidad profesional alineado con los objetivos y los estándares de la efectividad de los empleados, desde el aprendizaje necesario hasta los cursos innovadores.

¿Qué hay de nuevo?

El Departamento de Aprendizaje Profesional está ocupado configurando un nuevo sistema en línea que sea acorde con las oportunidades de aprendizaje profesional con los objetivos de evaluación. Para complementar este nuevo sistema / proceso, el Departamento de aprendizaje profesional está expandiendo las oportunidades de aprendizaje profesional a todos los empleados.

Cada empleado debe tener acceso a las experiencias de aprendizaje de calidad profesional que estén alineadas con los valores y objetivos para apoyar el éxito de los estudiantes del BVSD. Somos un distrito comprometido con el crecimiento, no solo en nuestros salones, sino en toda la comunidad del BVSD.

Se le pedirá a cada empleado fijarse una meta de crecimiento profesional.

¿Cómo pueden hacerlo?
Al reflexionar sobre su desempeño, recopilando ideas de su evaluador y usando otra información, cada empleado se fijará una meta de crecimiento que tendrá que seguir.

Se le pedirá a cada empleado seleccionar las oportunidades de aprendizaje para lograr esa meta.

¿Cómo lo harán?
El nuevo sistema ofrece una vía adicional donde los empleados pueden buscar oportunidades que coincidan con sus necesidades. Las clases se ofrecerán en varios formatos: en persona, en línea y mezclados (en línea y en persona).

Para llevar este nuevo sistema a los empleados del BVSD, el Equipo de acción prioritaria y el Departamento de aprendizaje profesional han:

• encuestado al personal de varias escuelas y departamento sobre sus necesidades de desarrollo profesional
• actualizado el proceso de evaluación para todos los empleados
• pasado por un extenso proceso para evaluar los sistemas de aprendizaje profesional
• comprado un sistema innovador y conectado
• colaborado en un plan de comunicación para compartir con todos los empleados sobre los cambios que se llevarán a cabo
• planeado entrenamientos para todos los evaluadores y empleados sobre el nuevo sistema comenzando en el verano de 2016

Seguiremos compartiendo con ustedes en el futuro sobre nuestro progreso hacia la implementación del nuevo sistema y las oportunidades de aprendizaje disponibles para nuestro personal.

Por Mary Jo Bode, Directora de Aprendizaje Profesional y Tina Mueh, Ph.D., Presidenta, Asociación de Educadores del Valle de Boulder
Copresidentas del Equipo de acción prioritaria en el crecimiento y desarrollo de los educadores

La pregunta de dónde está la meta o iniciativa tecnológica del plan ha surgido. Es una excelente pregunta que voy a explorar en este blog.

Yo veo la tecnología como una herramienta que habilita componentes del aprendizaje que conducen al éxito, como el compromiso o colaboración de los estudiantes. La tecnología es un medio para un fin, no un fin en sí mismo.

Teniendo esto en cuenta, la implementación de la tecnología en el ambiente educativo es una expectativa incorporada dentro de cada plan. El BVSD tiene también habilidades y estándares tecnológicos integrados dentro de todo el currículum del BVSD y en los estándares de Eficiencia del educador.

Puede leer el blog entero y/o dar su opinión sobre la tecnología y cómo ésta enriquece la experiencia del aprendizaje aquí.

¡Espero que participen!

Andrew Moore